Μια νέα σελίδα στον τομέα της διά βίου μάθησης επιχειρεί να ανοίξει ο Δήμος Μυτιλήνης με την έναρξη λειτουργίας της δράσης «Δημοτικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο», ενός θεσμού που φιλοδοξεί να φέρει τη γνώση πιο κοντά στην τοπική κοινωνία. Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που υλοποιείται μέσα από την αντιδημαρχία Παιδείας και Διά Βίου Μάθησης, με τον αρμόδιο αντιδήμαρχο, Λευτέρη Κοτσώνη, να έχει διαδραματίσει καθοριστικό ρόλο στην προετοιμασία και την ενεργοποίησή της.
Η δράση φιλοδοξεί να εξελιχθεί σ’ έναν σταθερό πυρήνα γνώσης, πολιτισμού και επιστημονικού διαλόγου, δίνοντας τη δυνατότητα στους πολίτες να έρθουν σε επαφή με σύγχρονα επιστημονικά πεδία και κοινωνικά ζητήματα. Το σημαντικότερο στοιχείο της πρωτοβουλίας είναι ότι τα μαθήματα θα παρέχονται δωρεάν, διασφαλίζοντας έτσι την ελεύθερη πρόσβαση όλων των δημοτών και κατοίκων σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες υψηλού επιπέδου.
Η προσπάθεια αυτή δεν προέκυψε τυχαία. Σύμφωνα με πληροφορίες, η ιδέα του Δημοτικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου αποτέλεσε προϊόν σχεδιασμού και συνεργασίας μεταξύ της δημοτικής διοίκησης και της ακαδημαϊκής κοινότητας. Σ΄ αυτό το πλαίσιο, ο αντιδήμαρχος Παιδείας, Λευτέρης Κοτσώνης ανέλαβε πρωταγωνιστικό ρόλο στον συντονισμό της πρωτοβουλίας, επιδιώκοντας να δημιουργήσει έναν θεσμό που θα λειτουργεί ως γέφυρα μεταξύ της επιστήμης και της κοινωνίας.
Η συμβολή του θεωρείται σημαντική, καθώς η οργάνωση ενός τέτοιου εγχειρήματος απαιτεί τόσο θεσμική συνεργασία όσο και πρακτικό σχεδιασμό. Από την επιλογή των θεματικών κύκλων έως τη διασφάλιση της συμμετοχής επιστημόνων και πανεπιστημιακών, η διαδικασία χρειάστηκε προσεκτική προετοιμασία, ώστε το αποτέλεσμα ν΄ ανταποκρίνεται στις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας.
Ο πρώτος κύκλος μαθημάτων θα πραγματοποιηθεί κατά τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο του 2026 και θα έχει συνολική διάρκεια 16 ωρών. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται σε οκτώ δίωρες συναντήσεις, μία φορά την εβδομάδα, σε χώρους του δήμου. Η έναρξη έχει προγραμματιστεί για το Σάββατο 7 Μαρτίου, στις 18:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων των Κεντρικών Λυκείων της Μυτιλήνης.
Την επιστημονική επιμέλεια του πρώτου κύκλου έχει αναλάβει η καθηγήτρια Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αιγαίου, Αναστασία Ζήση, γεγονός που προσδίδει ιδιαίτερο κύρος στο πρόγραμμα. Το βασικό θέμα των μαθημάτων θα είναι «Σύγχρονη Ελληνική Οικογένεια και Προκλήσεις», με έμφαση σε δύο βασικούς άξονες: Την ψυχολογία του παιδιού και του εφήβου, αλλά και την υγιή γήρανση και την ποιότητα ζωής των ατόμων τρίτης ηλικίας.
Οι θεματικές ενότητες που θ΄ αναπτυχθούν περιλαμβάνουν ζητήματα, όπως τα θεμέλια της ψυχικής ζωής κατά τη βρεφική και παιδική ηλικία, η ψυχική υγεία των εφήβων, η σημασία της ψυχικής ευεξίας στην καθημερινότητα, αλλά και οι προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα μεγαλύτερης ηλικίας σε σχέση με την ποιότητα ζωής και την κοινωνική συμμετοχή. Η επιλογή αυτών των θεμάτων δεν είναι τυχαία, καθώς αντανακλά σύγχρονες κοινωνικές ανάγκες και προβληματισμούς. Η οικογένεια, η ψυχική υγεία και η ποιότητα ζωής αποτελούν ζητήματα που αγγίζουν άμεσα όλες τις γενιές και επηρεάζουν τη συνοχή της κοινωνίας.
Για τον Δήμο Μυτιλήνης, η δημιουργία του Δημοτικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου εντάσσεται σε ένα ευρύτερο όραμα ενίσχυσης της εκπαιδευτικής και πολιτιστικής ταυτότητας της περιοχής.
Σε αυτό το πλαίσιο, η προσπάθεια της αντιδημαρχίας Παιδείας επιδιώκει να αξιοποιήσει το επιστημονικό δυναμικό που υπάρχει στο νησί και να το φέρει σε άμεση επαφή με την κοινωνία. Η παρουσία πανεπιστημιακών κι επιστημόνων στο πρόγραμμα αναμένεται να συμβάλει καθοριστικά στην ποιότητα και την εγκυρότητα των διαλέξεων. Παράλληλα, η δράση έχει και μια σημαντική κοινωνική διάσταση. Οι συμμετέχοντες θα έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν μαθήματα χωρίς οικονομική επιβάρυνση, ενώ στο τέλος του κύκλου θα λάβουν βεβαίωση παρακολούθησης. Με αυτό τον τρόπο, ο δήμος επιδιώκει να ενθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή των πολιτών στη γνώση και τη δημόσια συζήτηση.
Η πρωτοβουλία αναμένεται να λειτουργήσει ως ένα νέο σημείο αναφοράς για την πόλη, ενισχύοντας τη σύνδεση μεταξύ εκπαίδευσης, κοινωνίας και τοπικής ανάπτυξης. Για τον αντιδήμαρχο κ. Κοτσώνη, το εγχείρημα αυτό αποτελεί ένα βήμα προς τη δημιουργία ενός δήμου που επενδύει στη γνώση και στον άνθρωπο. Σύμφωνα με όσα ανέφερε στα Νέα της Λέσβου «στις 7 Μαρτίου ξεκινάμε την δράση «Δημοτικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Δήμου Μυτιλήνης», μιας πρωτοβουλίας που εντάσσεται στον στρατηγικό μας σχεδιασμό για την προαγωγή της γνώσης και του πολιτισμού στην τοπική κοινωνία».
Όπως εξήγησε «το Δημοτικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Μυτιλήνης αποτελεί μια ανοιχτή σε όλους εκπαιδευτική δράση, με στόχο τη διεύρυνση της πνευματικής και μορφωτικής ζωής των κατοίκων του δήμου μας, μέσω της ελεύθερης και ισότιμης πρόσβασης σε κύκλους διαλέξεων από επιστήμονες εγνωσμένου κύρους του Πανεπιστημίου Αιγαίου, σε ένα ευρύ φάσμα θεμάτων και γνωστικών πεδίων. Η αυτοδιοικητική στήριξη της ελεύθερης και ανοικτής πρόσβασης στη μόρφωση για κάθε κάτοικο συνιστά συνειδητή πολιτική επιλογή. Υπερασπιζόμαστε έμπρακτα το δικαίωμα στην εκπαίδευση και την προαγωγή του πολιτισμού, επενδύοντας στη γνώση ως δημόσιο αγαθό».
Παράλληλα, σύμφωνα με όσα σημείωσε ο κ. Κοτσώνης «ο Δήμος Μυτιλήνης αναλαμβάνει την ηθική υποχρέωση να διαφυλάξει και να ενισχύσει την πνευματική παρακαταθήκη των Λεσβιακών Γραμμάτων και Τεχνών, αξιοποιώντας ένα πολύτιμο πλεονέκτημα του τόπου μας: την 40χρονη λειτουργία του Πανεπιστημίου Αιγαίου, ενός διεθνώς αναγνωρισμένου παραδείγματος πολυνησιωτικού ανώτατου εκπαιδευτικού ιδρύματος».
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του πρώτου κύκλου διαλέξεων με θέμα «Ελληνική οικογένεια και προκλήσεις» (που θα συνοδεύεται από την χορήγηση βεβαιώσεων παρακολούθησης), η δράση του Ανοικτού Πανεπιστημίου θα συνεχιστεί με νέους θεματικούς κύκλους και διαφορετικά γνωστικά πεδία, ανταποκρινόμενη στα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες της σύγχρονης κοινωνίας.
Παράλληλα, όπως αναφέρει ο αντιδήμαρχος Παιδείας «ο θεσμός θα αναπτυχθεί όχι μόνο στην πόλη της Μυτιλήνης αλλά και στις υπόλοιπες δημοτικές ενότητες, διασφαλίζοντας την ισότιμη πρόσβαση όλων στη γνώση. Καλούμε όλους τους κατοίκους του δήμου μας να αγκαλιάσουν το Δημοτικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο Μυτιλήνης και να συμμετάσχουν ενεργά σε αυτή τη συλλογική προσπάθεια ενδυνάμωσης της παιδείας και του πολιτισμού στον τόπο μας».
