Γράφει η Θάλεια Βουγδή
Τέλος στην αγωνία για χιλιάδες μαθητές σε όλη την Ελλάδα με την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των Πανελλαδικών εξετάσεων χτες νωρίς το μεσημέρι. Η διαδικασία ολοκληρώθηκε με την δημοσίευση των κωδικών των μαθητών στα σχολεία τους, ενώ πολύ σύντομα μαθεύτηκαν και τα ονόματα των παιδιών, με τους πρώτους να πανηγυρίζουν την επιτυχία τους.
Τα θέματα φέτος χαρακτηρίστηκαν από εύκολα και βατά σε κάποια πεδία ως πολύ δύσκολα σε κάποια άλλα. Όσον αφορά τα θέματα της Φυσικής, της Οικονομίας αλλά και των Λατινικών ήταν μάλλον αναμενόμενα. Τα πιο δύσκολα από τα θέματα ήταν αυτά της πληροφορικής και των μαθηματικών, ενώ ιδιαίτερα δύσκολα ήταν και τα θέματα της χημείας αλλά και της βιολογίας. Αυτό που επεσήμαναν καθηγητές αλλά και μαθητές ήταν πως τα θέματα δεν δυσκόλεψαν ιδιαίτερα τους καλά προετοιμασμένους μαθητές και όσους πέρα από το συστηματικό διάβασμα είχαν κριτική σκέψη και ευρεία μάθηση. Τέλος, το θέμα της έκθεσης ήταν και το πιο δύσκολο από άποψη βαθμολογική, γιατί κρίθηκε από το πόσο τα παιδιά έπιασαν το νόημα και ήταν μέσα στο θέμα που τους ζητήθηκε να αναλύσουν.
Όσον αφορά τις επιδόσεις των παιδιών στη Λέσβο χαρακτηρίζονται από πολύ καλές έως άριστες, ενώ έκπληξη προκάλεσε η επιτυχία της Μάρως Κουζινόγλου, η οποία κατόρθωσε να πιάσει 19.740 μόρια και να στοχεύσει στην αρχιτεκτονική, αν και μαθήτρια του 1ου ΕΠΑΛ, στέλνοντας το μήνυμα ότι στα ΕΠΑΛ γίνεται πολύ καλή και συστηματική δουλειά για τα παιδιά που θέλουν να πετύχουν. Σε σχέση με πέρυσι οι επιδόσεις των μαθητών χαρακτηρίζονται μάλλον ίδιες, ενώ τώρα όλοι αναμένουν την έκδοση των βαθμών των ειδικών μαθημάτων, τον επίσημο υπολογισμό της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής για κάθε τμήμα και το άνοιγμα της πλατφόρμας του Υπουργείου Παιδείας για την απόκτηση του προσωπικού κωδικού ασφαλείας (password) στο σχολείο τους, ώστε να μπορέσουν να συμπληρώσουν το μηχανογραφικό τους.
Οι πρώτοι των πρώτων στη Λέσβο
Σύμφωνα με τις ανακοινώσεις των σχολείων οι πρώτοι μαθητές από κάθε σχολείο είναι οι εξής:
- Ιωάννης Λάλος με 19.330 μόρια από το Πρότυπο ΓΕΛ Μυτιλήνης
- Πέτρος Δήμτσας με 18.400 μόρια από το 2ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
- Ιγνατία Λύρα με 19.100 μόρια από το 3ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
- Μαριλένα Γιαννέλη με 18.300 μόρια από το 4ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
- Ιγνάτιος – Δαρείος Γκαφάρι με 19.130 μόρια από το 5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
- Μαρία Κουζινόγλου με 19.740 μόρια από το 1ο ΕΠΑΛ
- Δημήτρης- Ραφαήλ Θαλασσέλλης με 18.830 μόρια από το 2ο ΕΠΑΛ
- Εύα Κουρούτσαλτη με 17.630 μόρια από το ΓΕΛ Πέτρας
- Μάριος-Άγγελος Σταματής με 19.293 μόρια από το ΓΕΛ Παμφίλων
- Δήμητρα Ανδρόνικου με 18.295 μόρια από το ΕΠΑΛ Γέρας
- Δημήτριος Τζαννής με 18.500 μόρια από το ΓΕΛ Αγιάσου
- Παναγιώτης Λαζαρίδης με 16.320 μόρια από το ΓΕΛ Άντισσας
- Γεωργία Γιαννάκη με 17.780 μόρια από το ΓΕΛ Ιππείου
- Χριστίνα Αγιακάτσικα με 18.222 μόρια από το ΓΕΛ Πλωμαρίου
- Γεώργιος Μαϊντανός με 13.900 μόρια από το ΓΕΛ Πολιχνίτου
- Λουΐζα Καρακοντή με 13.100 μόρια από το ΓΕΛ Γέρας
- Σάββας Φωτεινός με 18.375 μόρια από το Μουσικό Λύκειο
Πρότυπο ΓΕΛ Μυτιλήνης
Τζίκα Αρμάντο -19.130 μόρια (Θετικών)
«Είμαι ιδιαίτερα χαρούμενος που κατάφερα και έφτασα ως εδώ. Στοχεύω για το Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών στο Πολυτεχνείο. Θα ήθελα να ευχαριστήσω τους γονείς μου, τους καθηγητές και τα στενά πρόσωπα γύρω μου που με στήριξαν σε όλη αυτή την προσπάθεια».
Σταμάτης Μπογής – 19.125 μόρια (Θετικών)
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά αλλά η προσπάθεια και το πρόγραμμα απέδωσαν. Τώρα περιμένουμε τις διακοπές».
Αικατερίνη-Μιχαέλα Γαβριήλ, 18.840 μόρια (Ανθρωπιστικών)
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά που ήθελε συστηματικό διάβασμα, αλλά ευτυχώς το αποτέλεσμα με δικαίωσε. Ως στόχο έχω τη Νομική στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ή την ΣΣΑΣ Νομική. Θα ήθελα να ευχηθώ καλή σταδιοδρομία σε όλους τους άλλους υποψήφιους».
Χριστίνα Αντωνακέλλη-18.200 μόρια (1ο πεδίο)
«Ήταν η δυσκολότερη χρονιά της ζωής μου από θέμα πίεσης και άγχους, όμως δεν παραμέλησα την καθημερινότητά μου, όπως τις δραστηριότητες, ζωγραφική, μπαλέτο και συναντήσεις με αγαπημένα μου πρόσωπα. Χρειάστηκε αυστηρό πρόγραμμα και συστηματικό διάβασμα ειδικά προς την τελική ευθεία μέχρι 12 ώρες διαβάσματος την ημέρα. Το πιο σημαντικό, δεν σταμάτησα να έχω θέληση και πολύτιμη στήριξη από τους αγαπημένους μου».
Ευάγγελος-Ευστράτιος Καπητανέλλης 18.180-18.800 μόρια
«Ήταν μια δύσκολη και απαιτητική χρονιά αλλά με ποιοτικό διάβασμα οι κόποι μου ανταμείφτηκαν»
2ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
Πέτρος Δήμτσας – 18.400 μόρια (Υγείας)
«Έδινα για δεύτερη φορά φέτος, ο στόχος μου είναι η ιατρική. Πιστεύω ότι κατάφερα το αποτέλεσμα αυτό χάρη στους καθηγητές μου που μου έμαθαν πολλά πράγματα, στους συγγενείς και τους φίλους μου που με στήριξαν, και κυρίως στο εντατικό διάβασμα με τελικό σκοπό την επίτευξη του στόχου μου, που είναι η ιατρική. Κατάλαβα πως αξίζει κάποιος να ξαναπροσπαθήσει στις Πανελλαδικές αν δεν καταφέρει με την πρώτη για να κάνει στην τελική έναν χρόνο μετά τα όνειρά του πραγματικότητα».
Κωνσταντίνος Καραμάνος – 17.500 μόρια (Οικονομίας και Πληροφορικής)
«Προς τα παιδιά που θα δώσουν πανελλήνιες μετά από εμένα να μην αγχώνονται διότι οι πανελλήνιες δεν είναι το παν στην ζωή».
Χαριτίνη Μαμουλή – 17.280 (Οικονομίας και Πληροφορικής)
«Νιώθω ικανοποίηση και ανακούφιση που ανταμείφθηκε η προσπάθειά μου. Κατά την προετοιμασία μου προσπαθούσα να ισορροπώ το διάβασμα και την ξεκούραση έτσι ώστε να μην αγχώνομαι».
Λάμπρος – Θεόδωρος Λάμπρου – 16.900 μόρια (4ο επιστημονικό πεδίο)
«Νιώθω πολύ ικανοποιημένος από τα αποτελέσματά μου. Έκανα την προσπάθειά μου. Τα θέματα ήταν αρκετά βατά και ικανοποιητικά για μένα. Νιώθω ευγνώμων με το αποτέλεσμα. Και μαζί με μένα νιώθουν υπερήφανοι και οι γονείς μου, οι καθηγητές μου και όλη η οικογένεια που με στήριξε σε αυτό τον αγώνα».
3ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
Ευστράτιος Καραφασούλης – 19.185 μόρια (Οικονομίας και Πληροφορικής)
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά, ωστόσο με υπομονή και συνέπεια τελικά οι κόποι μου απέδωσαν καρπούς. Η προσπάθεια δεν ξεκίνησε φέτος, αλλά ήδη από τις προηγούμενες χρονιές. Το τελικό αποτέλεσμα αποτελεί λύτρωση για μένα».
Παρασκευή Σεβαστού – 18.800 μόρια (Θετική)
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά και υπήρχαν αρκετά εμπόδια, αλλά οι καθηγητές και οι φίλοι με στήριξαν σε όλη την πορεία. Το διάβασμα με τους συμμαθητές ελάφρυνε ιδιαίτερα το κλίμα, ενώ παράλληλα ο στόχος που είχα θέσει με βοήθησε να συνεχίσω».
Αμφιτρίτη-Βαρβάρα Κουμέλλη – 18.680 μόρια (θετικών σπουδών)
«Ήταν ένα ευχάριστο αποτέλεσμα και ευχαριστώ τα άτομα που συνεργάστηκαν μαζί μου».
Μαριάννα Σπανού – 18.340 μόρια (Ανθρωπιστικών)
«Ήταν μια δύσκολη διαδικασία που ήθελε συστηματικό διάβασμα. Ευτυχώς είχα τη βοήθεια των καθηγητών μου και την συμπαράσταση των γονιών μου που με στήριξαν μέχρι το τέλος. Εύχομαι σε όλα τα παιδιά να πέρασαν εκεί που ήθελαν».
4ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
Εμμανουέλα Παπαδέλλη – 18.880 μόρια (Οικονομίας και Πληροφορικής)
«Ήταν σίγουρα μια απαιτητική χρονιά με πίεση, άγχος και απογοητεύσεις. Ωστόσο η στήριξη από τους καθηγητές, την οικογένεια και τους φίλους αποτέλεσε καθοριστικό παράγοντα στην επίτευξη του στόχου μου. Πιστεύω ότι το κλειδί είναι να μπορέσεις να συνδυάσεις το διάβασμα με την ποιοτική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου που σου απομένει».
5ο ΓΕΛ Μυτιλήνης
Ιγνάτιος-Δαρείος Γκαφάρι – 19.130 μόρια (Υγείας)
«Όταν αγαπάς κάτι αρκετά το κυνηγάς, ανεξάρτητα από το πόσες φορές θα δώσεις πανελλήνιες».
Βασίλης Κομβούτης – 18.140 μόρια (Επιστημών Υγείας)
«Στόχος μου είναι οι ιατρικές και η οδοντιατρική. Ήταν μια χρονιά με μεγάλη προσπάθεια και πιστεύω ότι θα πετύχω το στόχο μου. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και καλό καλοκαίρι».
Κατερίνα Κοτζαγκιόζη – 19.110 μόρια (Θετικών Σπουδών)
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά, αλλά με συστηματική προσπάθεια, στήριξη από τους δικούς μου ανθρώπους και ψυχραιμία κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου».
1ο ΕΠΑΛ Μυτιλήνης
Μάρω Κουζινόγλου – 19.740 μόρια, Τομέας Δομικών Έργων
«Δεν πιστεύω ακόμη τι έχει γίνει, δυστυχώς δεν μπορώ να ενθουσιαστώ πολύ ακόμα καθώς περιμένω τα αποτελέσματα από τα ειδικά σχέδια που βγαίνουν σε μια εβδομάδα. Μέχρι τότε δεν έχει κριθεί τίποτα. Εύχομαι κάθε παιδί να λάβει την στήριξη που έλαβα εγώ από την οικογένειά μου, τους καθηγητές που μου έκαναν μάθημα και τους φίλους μου. Είμαι πολύ τυχερή που ήταν εκεί για μένα σε κάθε απόφαση και δυσκολία μου. Μακάρι κάθε παιδί να έχει ανθρώπους που να του σταθούν έτσι».
Ραφαήλ Σαμοθρακής – 17.940 μόρια (πληροφορικής)
«Η επιτυχία μου πιστεύω ότι οφείλεται κυρίως στο συστηματικό διάβασμα αλλά και στο πείσμα μου να πετύχω στην σχολή που επιθυμώ. Ευχαριστώ τους δασκάλους και τους γονείς μου που με στήριξαν σε αυτό τον αγώνα που έδωσα».
Γιώργος Στογιάννης – 18.160 μόρια (Πληροφορική)
«Ήταν μία πολύ απαιτητική χρονιά με αρκετό διάβασμα, πολλή υποστήριξη από φίλους, δασκάλους και οικογένεια. Είχε και αρκετές δυσκολίες, όπως που αναγκάστηκα να σταματήσω το μπάσκετ για να επικεντρωθώ. Η σχολή που θέλω να περάσω είναι στο ΠΑΜΑΚ Θεσσαλονίκης, πληροφορική».
2ο ΕΠΑΛ Μυτιλήνης
Παναγιώτα Φώτα – 18.180 μόρια (Υγείας και πρόνοιας)
«Ήταν μια απαιτητική χρονιά αλλά με σωστό πρόγραμμα και οργάνωση ο στόχος έχει επιτευχθεί. Ευχαριστώ τους καθηγητές και την οικογένειά μου που με στήριξαν και σε όλη αυτή τη δύσκολη διαδικασία».
Μουσικό Λύκειο
Νείρος Δημήτρης – 17.650 μόρια (Υγεία)
Σπανιόλα Μαρία, 17.225 μόρια (Θετικών)
«Οι εξετάσεις αυτές για εμένα ήταν μια πολύ απαιτητική μα και συναρπαστική πρόκληση και χάρη στους καθηγητές μου στο φροντιστήριο, τους γονείς μου και τους ανθρώπους που με στήριξαν, κατάφερα να ξεπεράσω τον εαυτό μου και να εκπληρώσω τους στόχους μου».
ΓΕΛ Αγιάσου
Όλντια Ζεκιολλάρι – 16.280 μόρια (Ανθρωπιστικών)
«Η επιτυχία δεν είναι αποτέλεσμα τύχης, αλλά καθημερινής προσπάθειας και πίστης στον στόχο. Η φετινή χρονιά είχε απαιτήσεις και θυσίες, όμως κάθε δυσκολία έγινε κίνητρο για να συνεχίσω. Είμαι πολύ ικανοποιημένη από το αποτέλεσμα και νιώθω δικαιωμένη για τους κόπους μου. Το σημαντικότερο που κέρδισα δεν είναι μόνο οι βαθμοί, αλλά η πειθαρχία και η αυτοπεποίθηση ότι μπορώ να πετύχω ό,τι πραγματικά επιδιώκω».
Τζανής Δημήτριος – 19.160 μόρια (Οικονομικά)
«Τα θέματα ήταν μεγαλύτερης δυσκολίας από τις προηγούμενες χρονιές, κυρίως στα Μαθηματικά και την ΑΟΘ».
Αμερισούδα (Μυρσίνη) Δελημήτρου-Ζηλέλη – 16.500 μόρια (Ανθρωπιστικών Σπουδών)
«Οι σχολές που με ενδιαφέρουν είναι κυρίως η Ψυχολογία και τα Παιδαγωγικά Είμαι πολύ χαρούμενη και ανακουφισμένη με τα αποτελέσματα. Ήταν μια αρκετά δύσκολη και απαιτητική χρονιά και η αλήθεια είναι ότι υπήρχαν στιγμές που ένιωθα πολύ πιεσμένη και αγχωμένη, ιδιαίτερα προς το τέλος. Τώρα όμως που ο στόχος επετεύχθη ξεκινά μια νέα πορεία και μεσολαβεί ένα ξέγνοιαστο καλοκαίρι, χωρίς το περσινό άγχος. Εύχομαι να ανταμειφθεί ο κόπος και η προσπάθεια όλων των παιδιών και τον Σεπτέμβριο να βρίσκονται στα Πανεπιστήμια που επιθυμούν»!
ΓΕΛ Ιππείου
Γεωργία Γιαννάκη – 17.780 μόρια (Πληροφορικής και Οικονομίας)
«Ήταν μια αρκετά απαιτητική και κουραστική χρονιά, παρόλα αυτά με την στήριξη των γονιών και των καθηγητών μου κατάφερα να αντεπεξέλθω. Τα θέματα απαιτούσαν προσοχή και καλή προετοιμασία, καθώς εκ πρώτης όψεως έμοιαζαν απλά, όμως, έκρυβαν παγίδες. Στοχεύω στο Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας και στο Τμήμα Οικονομίας».
Δημήτρης-Άγγελος Ψωμάς-Ατσίδης – 13.600 μόρια (Πληροφορικής)
«Ήταν μια χρονιά απαιτητική. Αρκετό διάβασμα, αλλά είχα ανθρώπους που με στήριξαν και σε συνδυασμό με τον αθλητισμό βγήκε εις πέρας».
Άννα-Μαρία Ζητιανέλλη – 16.160 μόρια (Ανθρωπιστικών Σπουδών)
«Η φετινή χρονιά ήταν πάρα πολύ δύσκολη, ήταν ό,τι πιο αγχωτικό μπορεί να περάσει ένα παιδί στην ηλικία μας. Πιέστηκα πάρα πολύ γιατί ήθελα να γράψω όσο πιο καλά γίνεται. Δόξα τω Θεώ έγραψα έναν αξιοπρεπή βαθμό. Ωστόσο το διάβασμα που έχουμε κάνει όλα τα παιδιά αυτή την χρονιά δεν μπορεί να αποτυπωθεί σε μια εξέταση τριών ωρών. Ήταν ψυχοφθόρο να μην έχουμε σχεδόν καθόλου ζωή και να πρέπει να διαβάζουμε όλη μέρα. Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές μου για την βοήθεια, ελπίζω όλα τα παιδιά να έχουν καλά αποτελέσματα και να μην χρειαστεί να περάσουμε ξανά αυτή αυτήν την επίπονη ψυχικά διαδικασία».
ΓΕΛ Πέτρας
Ευανθία-Ελένη Κουρούτσαλτη – 17.630 μόρια (Ανθρωπιστικών Σπουδών)
«Είμαι χαρούμενη και ανακουφισμένη, καθώς ήταν μια αρκετά δύσκολη χρονιά με πολύ διάβασμα και άγχος. Θα ήθελα να ευχαριστήσω όλους όσοι με στήριξαν σε αυτόν τον αγώνα».
ΓΕΛ Παμφίλων
Μάριος-Άγγελος Σταματής – 19.293 μόρια, 2ο επιστημονικό πεδίο
«Είμαι πολύ χαρούμενος που πέτυχα τον στόχο μου και οι κόποι μου ανταμείφθηκαν. Σημασία έχει να αγαπάς το αντικείμενό σου και να προσπαθείς να πετύχεις τα όνειρά σου. Ευχαριστώ πολύ τους καθηγητές μου και το Λύκειό μου για την στήριξη που μου πρόσφεραν».
Θεοδώρα Κουγιουμτζή – 18.720 μόρια (Ανθρωπιστικών Σπουδών)
«Είμαι πολύ χαρούμενη που ανταμείφθηκαν οι κόποι μου και απέδωσαν οι προσπάθειές μου».
Μιχαήλ – Άγγελος Βαξεβάνης – 18.030 μόρια, 4ο επιστημονικό πεδίο
«Είμαι πολύ ικανοποιημένος από τη βαθμολογία μου. Όλη η χρονιά ήταν ιδιαίτερα απαιτητική. Αυτό που θεωρώ ότι με βοήθησε είναι ότι ήμουν συγκεντρωμένος και δεν είχα άγχος. Προσπαθούσα να κάνω ουσιαστικό και ποιοτικό διάβασμα. Ήθελα να είμαι ήρεμος και να προσπαθήσω για το καλύτερο αποτέλεσμα. Οι σκέψεις μου τώρα είναι να συμπληρώσω σωστά το μηχανογραφικό μου. Προσανατολίζομαι σε σχολές, όπως της πληροφορικής ή της οικονομίας. Τέλος, θα ήθελα να ευχαριστήσω τους καθηγητές για την συνεχή τους υποστήριξη καθώς και την οικογένειά μου».
ΓΕΛ Πολιχνίτου
Γεώργιος – Ταξιάρχης Μαϊδανός – 14.660 μόρια, 4ο επιστημονικό πεδίο
«Είμαι πολύ χαρούμενος για το αποτέλεσμα, γιατί ήταν καρπός μιας μεγάλης προσπάθειας. Φέτος έδωσα Πανελλήνιες για δεύτερη φορά, καθώς την πρώτη δεν πέτυχα ακριβώς τον στόχο μου. Αποφάσισα όμως να μην τα παρατήσω, δούλεψα συστηματικά όλη τη χρονιά και κατάφερα να πετύχω κάτι που με δικαιώνει πλήρως. Θέλω να ευχαριστήσω την οικογένειά μου, τους φίλους μου και τους καθηγητές μου για την στήριξή τους. Θα ήθελα επίσης να πω στους μαθητές που δεν πέτυχαν τον στόχο τους να μην απογοητεύονται, γιατί με επιμονή και προσπάθεια μπορούν να τα καταφέρουν».
ΓΕΛ Μανταμάδου
Γεώργιος-Ταξιάρχης Σαχλός – 17.400 μόρια (Ανθρωπιστικών)
«Η φετινή χρονιά των Πανελλαδικών Εξετάσεων ήταν ιδιαίτερα απαιτητική και γεμάτη προκλήσεις. Χρειάστηκε πολλή προσπάθεια, επιμονή και αφοσίωση για να ανταποκριθώ στις αυξημένες απαιτήσεις της προετοιμασίας. Ωστόσο με την στήριξη της οικογένειάς μου, των καθηγητών μου και των ανθρώπων που στάθηκαν δίπλα μου σε όλη αυτή την διαδρομή, κατάφερα να πετύχω τον στόχο μου. Είμαι πολύ ευχαριστημένος από αυτή την βαθμολογία μου και αισθάνομαι πραγματικά πανευτυχής για το αποτέλεσμα, το οποίο αποτελεί δικαίωση των κόπων και των θυσιών αυτής της προσπάθειας».
ΕΠΑΛ Γέρας
Δήμητρα-Παρασκευή Οσεάν Ανδρονίκου – 18.295 μόρια (τομέας υγείας πρόνοιας, ευεξίας)
«Αν και ήταν μια δύσκολη και απαιτητική χρονιά, κατάφερα να ξεπεράσω τα εμπόδια με τη βοήθεια των καθηγητών και της οικογένειάς μου. Θέλω να πω ένα μεγάλο ευχαριστώ σε όσους στάθηκαν δίπλα μου και με στήριξαν και να θυμίσω πως η επιμονή και η θέληση αποτελούν κύρια μέσα για την επίτευξη των στόχων μας».
Μυρσίνη-Ειρήνη Κατσαράκη – 15.460 μόρια (υγείας)
«Κατά τη διάρκεια της χρονιάς αντιμετώπισα πολλές προσωπικές δυσκολίες και προκλήσεις, οι οποίες έκαναν την προσπάθειά μου ακόμη πιο απαιτητική. Ευχαριστώ τους καθηγητές, τους φίλους μου που μου στάθηκαν, ιδιαίτερα την οικογένειά μου και συγκεκριμένα τον μπαμπά μου που πίστευε σε εμένα από την αρχή. Αν έμαθα κάτι από αυτή τη χρονιά, είναι ότι δεν πρέπει ποτέ να τα παρατάμε. Ακόμα και όταν υπάρχουν δυσκολίες, αξίζει να συνεχίζουμε να προσπαθούμε».
ΓΕΛ Άντισσας
Παναγιώτης Λαζαρίδης – 16.500 μόρια (θετικών σπουδών)
«Νιώθω πολύ χαρούμενος και ικανοποιημένος από τα αποτελέσματα των πανελληνίων εξετάσεων. Η τελευταία χρονιά ήτανε ιδιαίτερα απαιτητική και στρεσογόνα για μένα και την οικογένειά μου, αλλά ευτυχώς το αποτέλεσμα με δικαίωσε».
Λουκάς Γιαννακέλος – 14.700 μόρια (Οικονομία και Πληροφορική)
«Μετά από πολύ διάβασμα και καλή προετοιμασία κατόρθωσα να φέρω αυτή τη βαθμολογία. Ευχαριστώ όσους με βοήθησαν σε όλη αυτή την προσπάθεια».
ΓΕΛ Πλωμαρίου
Μαργαρίτα Φραγκιά – 17.120 μόρια (Οικονομίας και Πληροφορικής)
«Οι πανελλήνιες είναι μια δοκιμασία που καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε τα περισσότερα παιδιά. Ανεξάρτητα από το αποτέλεσμα που δεν καθορίζει το μέλλον μας μαθαίνουμε τα όριά μας και τις δυνατότητές μας».
Δυστυχώς σε κάποιες περιπτώσεις, αν και επικοινωνήσαμε και με άλλους αριστεύσαντες μαθητές δεν θέλησαν να κάνουν κάποια δήλωση, ενώ και τα σχολεία της Καλλονής αν και επικοινωνήσαμε επανειλημμένα δεν μας έδωσαν τα αποτελέσματα για να τα δημοσιεύσουμε, όπως των υπόλοιπων σχολείων.
