Τον χαρακτηρισμό ‘’Σχολείο Πρεσβευτής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου – European Parliament Ambassador School (EPAS)’’ έλαβε το 1ο ΕΠΑ.Λ. Μυτιλήνης, στο αντίστοιχο πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε την σχολική χρονιά 2022-2023, σε όλα τα κράτη-μέλη της Ε.Ε..
Συγκεκριμένα το 1ο ΕΠΑ.Λ. έχει επιλεγεί για 1η χρονιά να λάβει μέρος και φέτος στο πρόγραμμα μαζί με άλλα 107 Λύκεια, εκ των οποίων τα 95 χαρακτηρίστηκαν επίσης ως ‘’Σχολεία Πρεσβευτές του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου’’. Μάλιστα το 1ο ΕΠΑ.Λ. είναι το μοναδικό ΕΠΑ.Λ. στην Λέσβο που έλαβε αυτή την διάκριση!
Το πρόγραμμα
Η συγκεκριμένη δράση έχει ως απώτερο σκοπό την προβολή της ιδέας της Ευρωπαϊκής Ένωσης και την προώθηση της ευρωπαϊκής κοινοβουλευτικής δημοκρατίας. Το πρόγραμμα αυτό προσφέρει στους νέους σημαντικές γνώσεις σχετικά με την Ευρωπαϊκή Ένωση και, ιδίως, το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Συμβάλλει επιπλέον στην επίγνωση του ρόλου που διαδραματίζει το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, γενικότερα, στην ευρωπαϊκή διαδικασία λήψης αποφάσεων.
Το πρόγραμμα “Σχολείο Πρεσβευτής του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου” θα μπορούσε να εφαρμοστεί με αναλυτικό πρόγραμμα σαν μάθημα στα σχολεία για όλους τους μαθητές.
«Παρόλα αυτά είμαστε τυχεροί όσοι συμμετέχουμε σε αυτό, έστω και με τις δράσεις που έχουμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε με τους συμμετέχοντες μαθητές μας γιατί όσοι το ζήσαμε βιώσαμε συγκλονιστικές στιγμές και αποκτήσαμε ανεκτίμητες εμπειρίες», τονίζει η υπεύθυνη καθηγήτρια του Σχολείου, Παρασκευή Μπάτσιου.
«Το πρόγραμμα μέσα από την φύση του και σε αυτά που στοχεύει αγκαλιάζεται από τους μαθητές με ενθουσιασμό, έμπνευση, δημιουργικότητα. Τους δίνει τα εφόδια να ενστερνιστούν τις αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης και να τις υπερασπιστούν με εκπληκτικό πάθος. Οι αξίες αυτές ενσωματώνονται στον λόγο τους και γίνονται ιδανικά, σε μια εποχή που αυτά σπανίζουν. Βιώνουν την εμπειρία του να ανήκουν σε μια μεγάλη οικογένεια, αυτή της Ευρωπαϊκής Ένωσης και γνωρίζουν να υπερασπίζονται τα δικαιώματά τους σαν Ευρωπαίοι πολίτες. Είδαμε παιδιά να αποκτούν λόγο και αυτοπεποίθηση κάτω από την ομπρέλα του προγράμματος. Να ενθουσιάζονται, να συγκινούνται, να συζητούν ίσος προς ίσο με ενήλικες για θέματα της κοινωνίας, για τα ανθρώπινα δικαιώματα, για την διαφορετικότητα, με επιχειρήματα που θα ζήλευαν και οι ευρωβουλευτές. Να μάχονται για το περιβάλλον, για τη βία κατά των γυναικών, να προβληματίζονται και να προβληματίζουν!», καταλήγει η υπεύθυνη καθηγήτρια.
