Σε μια εποχή που ο ψηφιακός κόσμος διαμορφώνει την καθημερινότητα, την εργασία και την επιστήμη, η ενασχόληση των παιδιών με τον προγραμματισμό δεν είναι πολυτέλεια, αλλά επένδυση στο μέλλον τους. Η Λέσβος συνεχίζει να ξεχωρίζει πανελλαδικά, γεγονός που αποδεικνύει ότι η επαρχία μπορεί να πρωταγωνιστεί όταν υπάρχει συνέπεια, καθοδήγηση και σωστή παιδαγωγική προσέγγιση. Έτσι, για μια ακόμα χρονιά, μαθητές από τη Μυτιλήνη επιβεβαιώνουν ότι η συστηματική ενασχόληση με τον προγραμματισμό αποδίδει καρπούς.
Ο λόγος για τρεις μαθητές της Σχολής Πληροφορικής Πλάτωνος, τους Κούκκο Ευάγγελο, Αξιομακάρου Αντώνη και Κεχαγιά Γιώργο, που προκρίθηκαν στον 38ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Προγραμματισμού στην Β΄Φάση ανάμεσα σε εκατοντάδες συμμετοχές παιδιών από όλη την Ελλάδα.
Τα παραδείγματα αυτών των μαθητών δείχνουν ότι όταν δοθούν τα σωστά εφόδια, τα αποτελέσματα μπορούν να ξεπεράσουν κάθε προσδοκία.
Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου και αποτελεί έναν από τους πιο απαιτητικούς θεσμούς μαθητικού προγραμματισμού στη χώρα. Τα θέματα της Α΄ Φάσης είναι υψηλής δυσκολίας, πολύ πιο απαιτητικά ακόμη και από εκείνα των Πανελλαδικών Εξετάσεων και προϋποθέτουν βαθιά κατανόηση αλγοριθμικής σκέψης, λογικής και επίλυσης προβλημάτων.
Όπως επισημαίνει ο υπεύθυνος της Σχολής, κ. Στρατής Πλάτων, «ο προγραμματισμός δεν είναι απλώς ένα ακόμη μάθημα· είναι μια δεξιότητα που εκπαιδεύει τον τρόπο σκέψης. Σε ολόκληρη την Ευρώπη διδάσκεται ήδη από τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού, όχι ως αυτοσκοπός, αλλά ως εργαλείο για να μάθουν τα παιδιά να σκέφτονται δομημένα, να αναλύουν σύνθετα προβλήματα και να δημιουργούν λύσεις.
Ακολουθεί η Β΄ Φάση του διαγωνισμού με ακόμη υψηλότερες απαιτήσεις, ενώ η τελική φάση διεξάγεται διά ζώσης στο Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο για την επιλογή των μαθητών που θα εκπροσωπήσουν την Ελλάδα στη Διεθνή Ολυμπιάδα και στη Βαλκανιάδα Πληροφορικής, έπειτα από ειδική προετοιμασία σε θερινό εκπαιδευτικό πρόγραμμα».
Θα.Β.
